核心素养下旅游地理校本课程的开发与应用  

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作  者:王雅茹 

机构地区:[1]陕西省榆林市神木职业技术教育中心

出  处:《新课程教学(电子版)》2023年第16期3-5,共3页Teaching and Learning of New Curriculum

基  金:陕西省“十四五”教育科学规划2022年度课题“中职旅游地理校本课程的开发与应用研究——以神木职教中心为例”(课题编号:SGH22Y1205)的阶段性成果。

摘  要:本文就核心素养下旅游地理校本课程的开发意义进行了简要总结,分析了开发过程中存在的问题以及具体的开发原则,并提出了相应的策略,希望能够有助于提升高中地理教学水平,为学生提供更丰富、多样的旅游地理知识,实现对学生人文素养的培养,为他们未来的成长奠定良好基础。

关 键 词:核心素养 旅游地理 校本课程 开发 应用 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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