构建高质量道德与法治精品课的策略  

作　　者：李淑梅[1] 刘文川[2] 

机构地区：[1]莆田市教师进修学院 [2]福建省普通教育教学研究室

出　　处：《福建教育研究》2023年第8期100-102,共3页

摘　　要：新的《道德与法治课程标准》对课堂教学提出更高的要求,打造思政精品课并充分发挥其示范引领作用,对提升课堂教学质量和促进教师专业成长具有重要意义。打造初中道德与法治精品课,备课预设要“新”,彰显教学设计的示范价值;课堂演绎要“活”,激发教学过程的动态生成;教研跟进要“实”,发挥教学改革的引领功能。

关 键 词：道德与法治 精品课堂 打造策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]