中国古代物理实验在光学教学中的应用  

作　　者：李盈 张佳蕊 蔡淇 梅孝安 

机构地区：[1]湖南理工学院物理与电子科学学院,湖南岳阳414006

出　　处：《中学物理》2023年第24期57-60,共4页

基　　金：2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目(湘教通[2020]233号;项目编号:HNKCSZ-2020-0431);2020年度湖南理工学院校级教学改革研究项目(湖理工政通[2020]29号;项目编号:2020B22).

摘　　要：我国古人对物理现象做过大量的观察、实验和各种形式的记录,取得辉煌的科技成就.以光学专题为例,从《墨经》等古代科技著作中整理古代物理实验,并结合中华优秀传统文化,将其融入相关教学中,发挥物理实验在物理概念和规律建立过程中的重要作用,培养学生乐于实践和敢于创新的精神,增强文化自信,在培养学生物理学科核心素养的同时,达到“立德树人”的教育目标.

关 键 词：光学 物理实验 传统文化 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]