主题句取向的翻译模式及其在英译汉教学中的应用  

作　　者：李涛涛 

机构地区：[1]宿迁泽达职业技术学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2023年第32期97-101,共5页English Square

基　　金：江苏高校“青蓝工程”资助(苏教师函〔2021〕11号)。

摘　　要：英译汉中以主题—述题结构来组织语言是实现译文通顺自然的有效方式,而主题句取向的翻译模式的运用关键在于译文句子主题的选择。从句式结构角度来看,译者可依据句中评述和被评述的语义关系,选择被评述的成分为主题;从语篇角度分析,译者应综合考虑原文的主位模式、信息结构和语义关系选择主题。教师在将主题句取向的翻译模式引入英译汉的翻译教学中时,宜采用过程取向的翻译教学模式,需通过描写性的方法联系理论与实践,帮助学生将主题句取向的翻译模式内化为翻译能力。

关 键 词：主题 主题句取向 英译汉 翻译教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]