学生课堂展示研究:现状与进展——基于CNKI与Google Academic(2000—2022)的文献分析  

作　　者：陈晗露 

机构地区：[1]湖北大学外国语学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2023年第32期115-118,共4页English Square

摘　　要：学生课堂展示是学校,尤其是高校中常见的一种课堂活动与教学方法。本文基于2000—2022年间中国知网(CNKI)与谷歌学术(Google Academic)中40篇国内外相关文献,对学生课堂展示的原理、影响因素、作用以及优化措施进行了综述,旨在为该方法的进一步完善提供建议。

关 键 词：学生课堂展示 教学方法 文献综述 

分 类 号：H319[语言文字—英语]