新形势下外语院校“中国文化概论”课教学目标探析  

作　　者：黎敏[1] 

机构地区：[1]北京外国语大学中国语言文学学院,北京100089

出　　处：《文教资料》2023年第16期155-159,共5页

基　　金：北京外国语大学“以树立文化自信为目标的‘中国文化概论’课程教学研究”(SJJG202019)。

摘　　要：在当前复杂的国际形势以及网络时代信息多元化背景下,外语院校“中国文化概论”课承担着树立外语专业人才中国文化认同与文化自信的任务。根据外语院校人才培养特点,结合目前大学生在中国文化认知与认同上存在的问题,“中国文化概论”课教学目标应包含兼具广度与深度的知识目标、具有比较视野的能力目标、基于文化自信的素质目标、加强文化认同的情感目标,使该课程能够助益于新形势下符合国家需要的外语人才的培养。

关 键 词：中国文化概论 外语院校 文化自信 文化认同 

分 类 号：G122-4[文化科学] G642