校园中“不经意”的影响要素  

作　　者：刘玉华 

机构地区：[1]郑中国际学校

出　　处：《湖北教育》2023年第33期77-77,共1页

摘　　要：校园里正在进行着一场精彩的课本剧表演,学生或化身为《西游记》中的孙悟空,或成为《杞人忧天》中的主人公,惟妙惟肖的表演让人惊喜不断。老师们也都欣喜地观看着表演,不断地感叹:“给孩子们一个舞台,必将还你一份精彩。”节目表演即将接近尾声,谁知剧情发生反转,学生主持人走向前台说:“我们要增加一个节目,那就是模仿老师平时的样子。”虽然意外,但具有开放心态的老师们还是同意了,于是新一轮的精彩立即登场。

关 键 词：课本剧表演 影响要素 老师 主持人 开放心态 节目表演 孙悟空 校园 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]