新时代高等学历继续教育特色教材建设思路与途径研究  被引量:1

Research on the Thought and Way of the Construction of Characteristic Textbooks for Continuing Education of Higher Education in the New Era

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作  者:冯立国[1] 陈思铭[1] 张艳华 FENG Li-guo;CHEN Si-ming;ZHANG Yan-hua(The Open University of China,Beijing China 100039)

机构地区:[1]国家开放大学,北京100039

出  处:《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》2023年第3期10-16,共7页Journal of Radio & TV University(Philosophy & Social Sciences)

基  金:教育部职成司委托课题“高等继续教育课程资源与教材建设”;国家开放大学出版社课题“在线教育环境下以需求为导向的开放教育学习资源建设协同创新机制研究”(GC2020-17)。

摘  要:新时代高等学历继续教育教材建设更加注重学生的实践能力、创新能力和终身学习能力的培养。目前多数继续教育教材存在诸多不足,亟待改革创新。以高等学历继续教育教材建设项目为研究基础,深入学情分析,开展市场营销调研,构建了“一个团队、一个中心、一个思想和两个方面”的高等学历继续教育特色教材建设思路,并实践探索了符合高等学历继续教育办学特色、满足学习者需求的教材建设有效途径。

关 键 词:高等学历继续教育 特色教材 学习支持服务 建设思路 有效途径 

分 类 号:G724.82[文化科学—成人教育学]

 

参考文献:

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