基于中澳合作办学建筑设计专业建筑表现课程体系理论教学研究与思考  

作　　者：梁政敏 梁玲 

机构地区：[1]广东水利电力职业技术学院,广东广州510635 [2]梧州职业学院,广西梧州543002

出　　处：《大学（教学与教育）》2023年第9期48-51,共4页University

基　　金：广东水利电力职业技术学院2021年度校级教育教学改革研究与实践项目“基于中澳合作办学建筑设计专业建筑表现教学改革”(项目编号:GX0205JGXM016)。

摘　　要：合作办学是新时期培养优质人才的有效方式之一。在建筑行业不断发展的大背景下,中国内陆的建筑领域与港澳台地区乃至国外的合作日益紧密,一名优秀的建筑设计人员除了要具备突出的专业素养之外,还需要具备国际化视野。文章基于中澳合作办学,探讨建筑设计专业建筑表现课程体系理论教学实践过程中存在的问题,针对性地提出相应的实践策略,旨在为更好地促进建筑设计人才培养水平的提升贡献一份力量。

关 键 词：中澳合作办学 建筑设计专业 建筑表现课程体系 理论教学 

分 类 号：TU74[建筑科学—建筑技术科学] G648.9[文化科学—高等教育学]