系统机械能守恒条件下系统动能极值的定性和定量分析——以2022年全国高考湖北卷第16题为例  

Qualitative and quantitative analysis of extreme kinetic energy of a system under conservation of mechanical energy,taking the 16th problem in 2022 Hubei high-examsas an example

作　　者：戴伟纲 Dai Weigang

机构地区：[1]苏州市吴江区教育局教研室,江苏215299

出　　处：《物理教学》2023年第11期52-54,共3页Physics Teaching

摘　　要：实际的试题中间往往存在一些比较复杂的物理问题,在当前的教学中,一些问题的处理过度地依赖于数学,导致对问题物理本质没有去深入地研究,文章探讨了如何从物理思维本质出发来部分解决系统整体动能极值的定性和定量分析。

关 键 词：系统机械能守恒 动能极值问题 高考 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]