“互联网+”视域下优化高中思想政治课程的路径探索  被引量:1

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作  者:林奕纯 

机构地区:[1]汕头市东厦中学

出  处:《师道(教研)》2023年第11期49-49,共1页

摘  要:一、利用信息技术挖掘资源做好充分课前准备如今互联网中有各式各样的信息资源,抖音、微博、教育网站、微信公众号等等都可以成为了解时事热点和教育信息的渠道,教师可以借助这些平台挖掘到适合备课内容的资源,从而让备课不局限于课本,而是以基础知识为主干,多方面延伸时政内容,使备课更加全面,视野更加开阔。

关 键 词:微信公众号 时事热点 挖掘资源 备课内容 互联网 课前准备 路径探索 微博 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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