学校管理中融入“石文化”的实践探索  

作　　者：苏少丽 

机构地区：[1]中山市港口镇石特小学

出　　处：《师道（教研）》2023年第11期115-116,共2页

摘　　要：石“聚天地之精气,化日月之光华”,有“五德五训”之说:沉静淡薄,不哗众取宠;浑朴刚正,不柔媚悦人;表里如一,不弄虚作假;坚贞永恒,不动摇变节;乐于助人,不吝惜自身。以“石”为鉴,石特小学学校管理目标“质朴”,制度“刚正”,执行“灵动”,在德育设计、教学管理、队伍建设、环境熏陶、学校发展上持续用力,寻根问道,用优秀传统文化引领学校教育高质量发展。

关 键 词：实践探索 环境熏陶 持续用力 优秀传统文化 乐于助人 小学学校管理 教学管理 德育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]