高职电商物流工匠人才培养协同区域经济圈发展探究  

作　　者：王艳 雍朝康 杜艳红[2] 徐劲飞 曾进 

机构地区：[1]成都工贸职业技术学院(成都市技师学院),成都611731 [2]四川交通技师学院(四川交通运输职业学校),成都611100

出　　处：《中国管理信息化》2023年第19期193-196,共4页China Management Informationization

基　　金：成都市哲学社会科学重点研究基地-成都市工匠文化研究中心2023年度课题“工匠精神视域下职业教育与区域经济协同发展路径研究”(2023ZC14);2023年度中国物流学会、中国物流与采购联合会课题“高职电商物流人才培养协同成渝双城经济圈发展研究”(2023CSLKT3-416);中国职业技术教育学会-新时代中国职业教育研究院2023年度重点课题“职业教育数字化转型升级服务新经济新技术路径研究”(SZ23B07);四川高校社科重点研究基地成渝地区双城经济圈科技创新与新经济研究中心项目“职业教育数字化人才培养协同成渝双城经济圈发展路径研究”(CYCX2023ZC41)。

摘　　要：本文以成渝双城经济圈为例,围绕高职电商物流工匠人才培养与区域经济圈协同发展的路径与策略展开探讨。首先,分析了高职电商物流工匠人才培养的现状和存在的问题,提出了高职教育与企业合作、建立实践教学基地、完善人才培养体系等措施。其次,探讨了区域经济圈的发展现状,分析了电商物流工匠人才培养与区域经济圈发展的协同关系,提出了加强高职教育与区域经济圈合作、建立电商物流工匠人才培养协同机制、多方协同发展推进区域经济建设等建议。最后,探究了高职电商物流工匠人才培养与区域经济圈协同发展的路径与策略。文章旨在为高职教育培养工匠人才以及与区域经济圈协同发展提供参考。

关 键 词：高职电商物流 工匠人才 区域经济 协同发展 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]