缤纷作业 多元链接——小学英语作业链的设计与实践  

作　　者：刘倩倩 

机构地区：[1]江苏省南通市通州区银河小学

出　　处：《教育界》2023年第33期95-97,133,共4页

摘　　要：适量、有效的小学英语作业是学生英语学习的重要组成部分,它能有效评价教师的教学效果和学生的语言学习成果,是培养学生关键能力、增强学生学习动力的有效手段。教师在小学英语课堂中应通过作业链的有效设计,帮助学生在更为丰富、更系统化、更课程化的作业体验中巩固语言知识,形成关键能力,促进素养提升。

关 键 词：小学英语 作业链 作业设计 实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]