基于史料实证的高中历史问题教学分析  

在线阅读下载全文

作  者:柴贺景[1] 

机构地区:[1]福建省厦门第一中学

出  处:《试题与研究》2023年第31期10-12,共3页

摘  要:高中历史的重要核心素养之一就是史料实证。史料实证素养的养成能够帮助学生在学习历史的过程中增强自己对历史教学的认知和提高学生的历史学习能力和水平。问题教学法是学科教学中的重要组成部分之一,能够帮助学生在学习的过程中了解丰富的历史知识和内容,能够帮助学生在学习的过程中明确自己的学习方向。基于史料实证的高中历史问题教学能够改变教师问题的设置方式和方向。

关 键 词:史料实证 高中历史 问题教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象