“三全育人”背景下高校辅导员就业指导工作路径探究  

作　　者：周岳 

机构地区：[1]福建技术师范学院

出　　处：《就业与保障》2023年第10期154-156,共3页Employment and Security

基　　金：2023年福建技术师范学院文化品牌重点培育项目“党建带团建带队建,探索劳动教育新模式”(WH2023004)的阶段性研究成果。

摘　　要：因多种因素影响,应届大学毕业生的就业形势日益严峻,辅导员在大学生就业创业过程中扮演着至关重要的角色。文章解析了辅导员在就业指导中的角色定位和工作中的局限性,并特别在“三全育人”教育理念背景下,以“全员:多方协同助力就业,形成全员育人合力”“全过程:抓好育人关键期,实现全过程育人”“全方位:坚持多元化教育服务,构建全方位育人格局”为指导思想,对辅导员就业指导工作的路径进行了深入探讨,对于高校辅导员的就业指导工作具有一定的借鉴意义。

关 键 词：“三全育人” 就业指导 辅导员 生涯规划 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]