基于自然教育理念的儿童家具设计  

作　　者：姜元迪 袁沛杰 

机构地区：[1]陕西科技大学和基辅国立工艺设计大学 [2]齐鲁工业大学(山东省科学院)

出　　处：《世界林业研究》2023年第5期I0010-I0010,共1页World Forestry Research

基　　金：山东省工业和信息化厅技术创新项目“生物质无醛无苯型可降解人造板产品开发”(202350101628)。

摘　　要：设计说明近年来,蒙氏教育理念越来越受到年轻育儿群体的青睐。儿童家具作为儿童成长必不可少的日常生活用品,更是备受关注。本设计从蒙氏教育的“爱与自由”自然教育理念出发,结合学龄前儿童的生理和心理发展特征,利用卡诺模型KANO对学龄前儿童的需求进行了权重分析。鉴于学龄前儿童普遍具有亲自然的特征,因此选取儿童喜爱的自然元素,力求营造清新自然、轻松欢快的居家氛围。

关 键 词：蒙氏教育 儿童成长 日常生活用品 卡诺模型 自然元素 设计说明 儿童家具 学龄前儿童 

分 类 号：TS664.01[轻工技术与工程]