以《夜雨寄北》为例谈古诗词的审美教学  

作　　者：李文婷[1] 

机构地区：[1]江苏省淮安曙光双语学校

出　　处：《语文世界（中旬刊）》2023年第11期34-35,共2页The World of Chinese Literature

摘　　要：诗歌这一文学样式在文学史上源远流长,无数经典作品熠熠生辉。中学语文教材中编选的古诗词经典且丰富,比如送别诗、山水诗、边塞诗、咏物诗、羁旅诗等,诗歌所表达的情感多为思乡怀人、田园向往、报国豪情、壮志难酬、人格追求等。良好的古诗词教学能穿越古今,拉近学生与传统文化的距离。良好的古诗词教学不仅能够提升学生的审美能力.

关 键 词：古诗词 边塞诗 人格追求 送别诗 羁旅诗 中学语文教材 思乡怀人 咏物诗 

分 类 号：I20[文学—中国文学]