基于农村籍学生比例情况分析教育公平性问题  

作　　者：张瑾钰 靳力 陈洁 

机构地区：[1]河南医学高等专科学校病理生理学教研室,郑州451191

出　　处：《河南医学高等专科学校学报》2023年第6期724-727,共4页Journal of Henan Medical College

基　　金：河南省教育科学“十三五”规划一般课题(2020YB0456)。

摘　　要：目的 党的二十大报告中再次强调了教育公平的重要性。本研究以河南某大专医学院校护理学院为例,统计农村籍学生人数比例情况分析教育公平性问题。方法 采取整理资料统计数据和半结构性访谈相结合的方法进行上述课题的研究。结果 该大专院校近3年来农村籍学生人数比率分别为68.27%、69.97%、66.77%,并且贫困生比率分别是23.48%、27.68%、22.81%。结论 教育的绝对公平难以实现,相信在党的领导下,通过政策的调整,农村籍学子能依靠自身的努力逐渐摆脱“底层桎梏”。

关 键 词：大专院校 农村籍学生 高比例 教育公平 

分 类 号：G52[文化科学—教育学]