高校教学视角下的民族器乐演奏实践探索——评《民族器乐演奏与教学艺术探索》  

作　　者：孙雁雁[1] 

机构地区：[1]淮阴师范学院音乐学院

出　　处：《科技管理研究》2023年第18期I0009-I0010,共2页Science and Technology Management Research

摘　　要：在我国数千年发展历程中孕育出的各类民族器乐,不仅是中国传统音乐艺术的重要组成部分,同时也是中华民族典型的文化符号之一,有着悠久的历史传统和丰厚的文化积淀。然而,由于长期以来受到西方音乐的冲击,我国民族器乐理论研究和教学实践相对滞后,在传承和推广过程中面临诸多困难和挑战。

关 键 词：教学视角 实践探索 艺术探索 民族器乐演奏 西方音乐 中国传统音乐 文化积淀 文化符号 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J632-4[文化科学—教育学]