音乐基础理论课程的教学现状及改革策略  

作　　者：左鸣[1] 

机构地区：[1]河北艺术职业学院

出　　处：《音乐世界》2023年第6期82-85,共4页Music World

摘　　要：音乐基础理论课程是音乐专业学生学习的基础,系统学习关于声乐的性质、律制、记谱法、音乐的基本要素、音与音之间结合等基本规律,是学生提高自身音乐素养的重要前提。但现阶段的音乐基础理论教学仍然存在教学方法滞后、理论难以结合实际等现实问题。对此,音乐基础理论课程需要与学生的发展现状结合,对接岗位需求,落实创新型的教学活动,驱动学生主动学习,强化教学的实效性,从而达到课程创新改革的目标。

关 键 词：音乐基础理论 音乐教学 课程改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]