对高校计算机基础课教学现状的思考与建议  

作　　者：王集思[1] 

机构地区：[1]吉林化工学院,吉林吉林132000

出　　处：《电脑迷》2023年第18期13-15,共3页

摘　　要：随着信息技术的快速发展,计算机基础课在培养学生信息素养、创新能力和适应未来工作需求方面具有关键作用。文章旨在深入了解当前教学现状,审视其优势与不足,为教师提升教学质量和有效性提供指导。通过分析现状,能够为教学改革提供具体建议,如内容优化与实践结合、引入多元化教学方法、加强教师培训、制定评估与反馈机制以及推动产学合作与实践等,这些建议有助于使高校计算机基础课更加适应学生需求,有效提升学生综合素质和应对未来挑战的能力,进而推动教育体系与科技发展的有机融合。

关 键 词：高校 计算机基础课 教学现状 教改建议 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]