督学观课需要“四明确”  

作　　者：刘龙珍 魏文锋[1] 

机构地区：[1]重庆市教育科学研究院

出　　处：《今日教育》2023年第10期44-45,共2页Education Today

摘　　要：督政、督学、评估监测是新时代教育督导的三大职能,督学作为重要的职能之一,对学校规范办学行为、落实立德树人根本任务、提高教育教学质量发挥着重要作用,也是责任督学的主要工作任务。具体到听课方面,国务院教育督导委员会办公室印发的《中小学校责任督学挂牌督导规程》第七条明确规定:“责任督学可随机进入课堂听课,了解教学情况。”显然,听课是责任督学到校开展督导活动的重要方式之一,但是督学听课不同于教研员、学校领导及教师的听课。

关 键 词：课堂听课 立德树人 责任督学 教研员 新时代教育 中小学校 教育督导 三大职能 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]