思政教育融入风湿病学课程的实践探索  

A Practical Exploration on Integrating Ideological and Political Education Into Rheumatology Curriculum

作　　者：霍静[1] 金声扬[1] 堵帅 李明玮[2] 张馨[1] HUO Jing;JIN Shengyang;DU Shuai;LI Mingwei;ZHANG Xin

机构地区：[1]首都医科大学附属复兴医院教育处,北京100038 [2]首都医科大学附属复兴医院风湿免疫科,北京100038

出　　处：《继续医学教育》2023年第11期1-4,共4页Continuing Medical Education

基　　金：首都医科大学2021教育教学改革研究课题(2021JYY186)。

摘　　要：课程思政建设的目的是要打造各类课程教育与思政教育协同共进的教育新局面,风湿病学是临床医学专业学生内科学教学中不可或缺的一部分。深入挖掘风湿病学课程中的课程思政元素,采用多种教学方法,有效将课程思政元素融入该课程的教学中,课程结束后认真听取督导专家及学生的反馈,不断完善课程,有助于培养学生爱国情操、激发学习动力,体现教育立德树人的根本任务,从而达到全面育人的目的。

关 键 词：课程思政 教学改革 风湿病学 医学教育 人才培养 立德树人 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]