大学生职业生涯规划课程思政理念融入探析  被引量:1

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作  者:梅均 

机构地区:[1]重庆青年职业技术学院

出  处:《中学政治教学参考》2023年第48期I0006-I0006,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

基  金:重庆青年职业技术学院2020年教学改革研究“‘双创’教育背景下高职学生职业精神培养路径研究”(项目编号:14069JG20200)阶段性成果。

摘  要:大学生职业生涯规划课是高校就业指导课程体系的重要组成部分,是引导大学生规划职业方向、初步树立就业目标的启蒙性课程.为了发挥好职业生涯规划课对大学生成长的引导作用,要在课程中融入思政元素,在提高大学生职业生涯规划能力的同时,培育正确价值观,增强大学生就业能力和就业满意度.

关 键 词:就业满意度 大学生就业能力 大学生职业生涯规划 职业生涯规划课 引导作用 启蒙性 高校就业指导课程 大学生成长 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学] G647.38[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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