初中英语小组合作学习存在问题分析与策略研究  

作　　者：张燕芳 李丹凤 

机构地区：[1]中宁县第二中学 [2]中宁县第六中学

出　　处：《宁夏教育》2023年第10期49-50,共2页Ningxia Education

摘　　要：初中英语小组合作学习对学生学习兴趣、自主与合作学习能力的培养有重要意义。但在实践应用中,存在小组合作学习目标与内容不够明确、分组与分工不够科学、成员缺乏合作意识等问题教师要在更新教育教学理念、明确学习目标的基础上科学分组并强化学生合作意识与能力培养,同时通过高水平的小组合作学习提高课堂教学效果。

关 键 词：初中英语 小组合作 问题分析 策略研究 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]