循证教学在课堂教学改革中的应用  

Application of Evidence-based Teaching in Classroom Teaching Reform

作　　者：于卫红[1] YU Weihong

机构地区：[1]大连海事大学航运经济管理学院,辽宁大连116026

出　　处：《航海教育研究》2023年第4期64-69,共6页Maritime Education Research

基　　金：辽宁省教育科学规划课题“电子商务专业课程供给侧改革研究”(JG21DB069);大连海事大学2022年发展战略与高等教育研究重点课题“航运特色的课程思政范式研究—以电商信息流类课程为试点”。

摘　　要：为了克服传统课堂教学存在的弊端,提高课程育人质量,在比较循证教育、循证教学、教育实证研究三个概念的基础上,总结了循证教学可能会用到的多种证据,设计了循证课堂教学的实施路径,并以“Java设计模式”课程教学为例,阐述循证教学在课堂讲授环节、课堂讨论环节、课堂练习环节的具体实践方式,指出循证课堂教学可能存在的问题并提出相应的建议。

关 键 词：循证教学 课堂教学 Java设计模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]