在中职学生中开展日常生活劳动教育的实践研究  

作　　者：蒋武 

机构地区：[1]不详

出　　处：《职业》2023年第20期39-41,共3页Occupation

基　　金：长兴县教育科学规划小课题“中职‘五微’劳动教育实践研究课题”(课题编号:23X509)的研究成果。

摘　　要：劳动教育已经成为实现立德树人根本任务的重要抓手,日常生活劳动教育是学生最常接触的教育类型,也是最基础的教育内容。本文就开展日常生活劳动教育的意义、存在的问题进行了剖析,从学校和家庭两个维度提出了实施策略,以期更好地发挥劳动教育的育人功能。

关 键 词：中职 劳动教育 实践路径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]