“一带一路”背景下高职院校留学生专业课程标准的革新与实践  

作　　者：陈爽 

机构地区：[1]重庆工程职业技术学院

出　　处：《职业》2023年第20期87-89,共3页Occupation

基　　金：重庆市高等职业技术教育研究会2020年度高等教育科学研究课题“‘一带一路’背景下高职院校留学生专业课程标准的探索与实践”(课题编号:GY201010)的研究成果。

摘　　要：随着我国高等职业教育国际化步伐的加快,沿用针对国内学生的专业课程培养体系去开展“一带一路”沿线国家留学生的专业培养存在着各种问题。笔者针对重庆工程职业技术学院机电一体化专业留学生的专业课程标准进行了重构优化的革新与实践,以期助力提升高等职业教育专业人才培养与“一带一路”建设需求之间的匹配度,切实满足国内外人才市场的需求。

关 键 词：“一带一路” 留学生 专业课程标准 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]