新工科背景下自动控制原理课程教学改革方法  

作　　者：王红林 

机构地区：[1]镇江市高等专科学校电气与信息学院,江苏镇江212028

出　　处：《科技经济市场》2023年第9期128-130,共3页

摘　　要：新工科背景下要求培养高级国际竞争新形势下的全新人才,注重立德树人发展新方向,为新工科教育改革夯实基础。作为自动化相关专业的基础课程之一,自动控制原理课程在教学改革过程中创新推出“金课”教育理念,提升课程高阶性和挑战度,全面适应新工科背景下的工程人才培养需求。文章阐述了新工科背景下“金课”教学改革理念,分析了新工科背景下自动控制原理课程教学存在的问题,并探讨了新工科背景下自动控制原理课程教学改革方法。

关 键 词：自动控制原理课程 新工科 “金课” 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TP13-4[文化科学—教育学]