依标扣本,学评一致:素养导向的小学语文试题例析  

作　　者：肖云霖 

机构地区：[1]浙江省苍南县教师发展中心

出　　处：《语文建设》2023年第22期16-20,共5页

摘　　要：素养立意的试题命制要强化试题与课程标准、教学目标的一致性。试题的命制,要以情境为载体,依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平;要加强试题整合,发挥试题的教学、导学功能;要立足学科本质,突出对语言实践和学科关键能力的考查,了解学生的思维能力层级,努力实现以评促学,以评促教。

关 键 词：学评一致 素养导向 情境 试题例析 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]