“成功教育”助力技能人才培养  

作　　者：杨国强 竺日培 

机构地区：[1]杭州第一技师学院

出　　处：《留学》2023年第24期58-60,共3页Studying Abroad

摘　　要：技工学校学生大多与高中生一样,处于身体发育和心理发展比较迅速并且趋于成熟的时期,也是可塑性还比较大的时期。学生学习成绩较低,教师对学生的关注和关心较少,家长对孩子的教育缺乏应有的科学方法,这些因素都会让学生产生心理压力。成功教育是让班主任、教师在教育过程中充分发现学生的优点、闪光点,肯定学生的每一次进步和成功,消除学生自弃、自卑情绪,唤起他们的自尊、自信,点燃他们学习和生活的热情。

关 键 词：学生学习成绩 班主任 自卑情绪 技工学校学生 闪光点 身体发育 技能人才培养 心理压力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]