半分级部 合作共赢——山东省蓬莱第二中学“1126”管理模式的实践探索  

作　　者：陈江波 王月义 林伟伟 

机构地区：[1]山东省蓬莱第二中学

出　　处：《教学月刊（中学版）（教学管理）》2023年第12期34-38,共5页

摘　　要：学校要创新管理模式,全方位激发教职员工的内驱力,促进学生整体素质的全面提升,实现为党育人、为国育才的初心使命。山东省蓬莱第二中学聚焦管理创新,建构适合自身发展的“1126”管理模式。该模式以“半分级部,合作共赢”为核心理念,有助于学校提升团队竞争力,提升全校师生的幸福指数,激发领导干部的内驱力,实现下沉式管理和网格化管理。

关 键 词：学校管理 “1126”管理模式 下沉式管理 网格化管理 

分 类 号：G637[文化科学—教育学]