在网络事件中共同成长  

作　　者：王涛 

机构地区：[1]江苏省丹阳市吕叔湘中学,江苏丹阳212300

出　　处：《江苏教育》2023年第47期55-56,共2页

摘　　要：“王老师,小娜今天不舒服,需要向您请假。”连续几天,学生小娜的妈妈都给我发来了同样的请假信息。我对小娜的体质还是比较了解的,校运动会女子800米第一名,平时连个头疼脑热都没有的人,怎么突然就频频出现身体问题了呢?“小娜妈妈,小娜的检查结果怎样?孩子最近的情绪如何啊?”这次我没有像前几天那样直接回复“收到,好好休息”,而是发信息过去关心地询问。“王老师,这孩子死活不肯去医院,我们真的急得没办法!问她怎么了,她就是一个劲地哭!老师,您能帮我跟她聊聊,看看是什么情况吗?”这一次,小娜妈妈终于发来了求助信息。

关 键 词：网络文明 教育契机 关键事件 

分 类 号：G635[文化科学—教育学]