微课程在教学中的设计与应用研究  

作　　者：季靖[1] 李晓甜[2] 吴疆[3] 

机构地区：[1]北京物资学院 [2]北京工业大学 [3]首都师范大学

出　　处：《中国信息技术教育》2024年第1期91-93,共3页China Information Technology Education

基　　金：北京物资学院2022年教育教学改革创新重点项目“北京物资学院学生大学适应状态描述、影响机制及干预措施研究”(项目编号为2022jgxm22004)部分研究成果。

摘　　要：随着信息与通信技术的快速发展,微课程将成为课堂学习的重要补充和拓展资源。本文主要介绍了微课程《大学体育——游泳》在教学中的应用,并对其进行了整体教学分析,从而引发了对微课程建设未来发展的思考。

关 键 词：微课程 游泳 体系结构 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]