“体验式”作文教学新探  

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作  者:戴宗 

机构地区:[1]江苏省扬州苏东坡中学

出  处:《中学语文》2023年第36期55-56,共2页

摘  要:“体验式”作文教学旨在让学生讲真话、写真事、道真情,鼓励学生将自身的实际经历和内心的真实感受作为写作的素材,开阔写作思路,写出能吸引人的优秀作文。从回归本质、优化设计两个角度总结“体验式”作文教学的要义,据此探索出开发写作素材、引领自主表达两条教学对策。

关 键 词:作文教学 体验式 教学对策 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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