中医药院校分子生物学实验教学现状与改革研究  

作　　者：刘佳[1] 孙丽萍[1] 钟嫱 刘闰平 李晓骄阳 

机构地区：[1]北京中医药大学 [2]北京中医药大学生命科学学院

出　　处：《产业与科技论坛》2023年第22期195-198,共4页Industrial & Science Tribune

基　　金：课题项目“基于蛋白质免疫印迹实验的数字化实验平台构建”(编号:220601867220213)和“适用于中药药效评价的小鼠肝缺血再灌注损伤模型的标准化研究”(编号:90011451310048)成果。

摘　　要：分子生物学是一门在分子水平上阐明核酸、蛋白质等生物大分子体系间生命规律的重要医学基础课程,是诊断疾病发生、研究发病或治疗机制以及阐释中医药药效机制的关键技术手段。中医药院校以中医理论为指导依据,注重分子生物学实验技术的课程改革,旨在培养科技创新型、学科交叉型的中医药人才。本文以“分子生物学”实验教学为案例,探讨其在中医药院校课程开设的内涵与必要性,根据教学现状及瓶颈问题,探讨如何利用虚拟仿真实验教学平台提升分子生物学实验教学质量,培养学生自主学习能力和科研创新思维,为实现实验教学改革提供新的思路和参考。

关 键 词：分子生物学 教学改革 虚拟仿真 实验教学 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学] Q7-4[文化科学—教育学]