建筑电气综合实训课程教学改革与探索  

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作  者:陈东毅[1] 王武[1] 

机构地区:[1]福州大学电气工程与自动化学院

出  处:《中国电力教育》2023年第10期85-86,共2页China Electric Power Education

基  金:2022年福建省本科高校教育教学研究项目(项目FBJG20220266);2022年福建省本科高校教育教学研究重大项目(项目FBJG20220284);2021年教育部第二批产学合作协同育人项目(项目编号:202102602021);2022年教育部第二批产学合作协同育人项目(项目编号:220600782291323)。

摘  要:在新工科建设持续深入推进、人工智能技术快速发展的背景下,结合建筑电气专业特色,对建筑电气综合实训课程进行重构,提出新的教学内容与教学方法,建立基于课堂多源数据的教学评测新模式,初步形成对教学质量的闭环反馈。

关 键 词:人工智能技术 建筑电气专业 闭环反馈 多源数据 综合实训课程 教学方法 新工科建设 教学评测 

分 类 号:TU85-4[建筑科学] G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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