民办高校管理模式下辅导员职业化发展研究  被引量:2

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作  者:强梦军 田瑞青 

机构地区:[1]黄河科技学院商学部,河南郑州450006

出  处:《教育观察》2023年第31期112-115,共4页

基  金:2023年河南省民办教育协会调研课题立项“民办高校管理模式下辅导员职业化发展研究”(HNMXL20231227)。

摘  要:民办高校是我国高校的重要组成部分,是我国高等教育体系中的重要新生力量,因此,推进民办高校辅导员职业化发展非常重要。当前民办高校辅导员存在职业定位不清晰、队伍结构不合理、保障体系不完善、考评机制不健全等问题。为解决以上问题,民办高校应建立健全选拔培养体系、提升辅导员综合素质、完善考核评定体系,高校辅导员应加强对辅导员工作职能的认知。加强民办高校辅导员职业化研究对辅导员职业体系建设和民办高校长远发展具有重要意义。

关 键 词:民办高校 辅导员 职业化发展 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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