检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:秦燕妮[1] 刘泽波[1] 顾敏[1] Qin Yanni;Liu Zebo;Gu Min
机构地区:[1]黄冈职业技术学院电子信息学院,湖北黄冈438002
出 处:《黄冈职业技术学院学报》2023年第6期36-39,共4页Journal of Huanggang Polytechnic
基 金:湖北省教育科学规划课题“基于新一代信息技术的职业院校专业群建设研究”(2021GB139);中国成人教育协会农村成人教育科研课题“乡村振兴背景下的农民大学生培养模式研究”(NCCJ2021083)。
摘 要:专业群建设是现代职业教育教学改革的重要内容之一。地方高职院校可根据当地特点,抓好乡村振兴战略实施的契机,建设符合国家战略发展需要的新一代信息技术专业群。为解决专业群建设过程存在的问题,运用调研、对比方法,分析信息技术专业群特征,比较不同专业群组建路径,结合乡村振兴战略发展需要,提出新一代信息技术融合乡村产业发展专业群组建新路径,以破解专业群建设壁垒,为乡村振兴提供人才智力支撑。
关 键 词:信息技术专业群建设 组建路径 乡村振兴 调研对比 高职院校
分 类 号:G719.21[文化科学—职业技术教育学]
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