省级自学考试助学服务体系“生态圈”的构建——基于生态系统理论视角  

作　　者：万赛罗 王浩 张艺璇 陆洲 

机构地区：[1]安徽开放大学继续教育学院,安徽合肥230022 [2]安徽财经大学继续教育学院,安徽蚌埠233030

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2023年第12期79-84,共6页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：安徽省教学改革研究重大项目(2021zdjgxm029);安徽省教学改革重点项目(2022jxjy015);校企合作实践教育基地(2022xqhz011)。

摘　　要：社会助学是高等教育自学考试的重要组成部分,在移动互联时代,利用现代信息技术开展在线助学成为学习者和管理者的迫切需求。在生态系统理论和助学服务体系生态圈构建契合度解析的基础上,对学习者、主管部门、主考院校和助学机构等四类群体开展了调查分析,提出了构建自考助学服务体系生态圈的主要构成因素,包括助学管理制度、助学平台及评价体系、助学课程资源、服务网络及学习成果认证与转换等五个方面内容,在借鉴安徽继续教育网络园区建设成功经验的基础上,开展了应用实践探索。最后围绕“学习监管”“资源评价”“服务网络建设”和“成果认证转化”等四个方面对各项工作进行了思考与展望。

关 键 词：社会助学 服务体系 生态圈 生态系统理论 

分 类 号：G797[文化科学—教育学]