窦桂梅:让阅读成为学生的文化胎记  

作　　者：赵晖(文/采访) 钱和(整理) 丹于(摄影) 窦桂梅 

机构地区：[1]不详

出　　处：《阅读与成才》2023年第5期55-62,共8页Resding and Development

摘　　要：我希望老师能够站在学生面前,成为一本百读不厌的大书。《阅读与成才》:窦校长好,清华附小有一棵长满书的大树,声名远播,请问那是一棵什么树?它是怎么长满书的?我们也很好奇,这棵树是源自某个中国的“克罗蒂娅”的发问吗?这一创意是否与国际儿童读物联盟创始人叶拉·莱普曼女士笔下的那棵《长满书的大树》根蒂相通?

关 键 词：窦桂梅 清华附小 国际儿童读物联盟 发问 校长 阅读 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]