巧用多媒体,提升化学教学质量  

作　　者：吴秋莲 

机构地区：[1]福建省南安市宝莲中学,福建南安362302

出　　处：《文理导航》2024年第5期25-27,共3页

摘　　要：当今世界科技不断发展,各种新型技术持续革新,信息化越来越被应用于各个领域,课堂中以往传统的教学思维和方法已经不能充分满足如今学生的需求,将多媒体技术合理地应用其中,可以调动学生的学习兴趣,达到活跃课堂气氛的作用,弥补传统教学存在的不足之处。本文就多媒体技术教学作为研究对象,针对它在高中化学实际教学运用中达到的效果为参考依据,深入探究高中化学教学中应用多媒体技术的有效策略。

关 键 词：多媒体技术 高中化学 运用分析 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]