高职“工业机器人系统离线编程与仿真”课程思政的探索与实践  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:高维 

机构地区:[1]湖南信息职业技术学院电子工程学院,湖南长沙410200

出  处:《大学(教学与教育)》2023年第11期31-34,共4页University

基  金:2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“现代产业学院背景下产学研多元融合协同育人模式的探索与研究——以工业机器人技术专业为例”(项目编号:ZJGB2021198)。

摘  要:文章根据工业机器人技术专业人才培养方案和“工业机器人系统离线编程与仿真”课程标准,优化了课程体系和内容,以ABB工业机器人为对象,以RobotStudio虚拟仿真软件为手段,按照“项目引领,任务驱动”的教学模式将课程内容设计为五个项目。梳理了课程思政要点及实施,在教学内容中融入思政元素,强化学生职业素养,培养学生精益求精的大国工匠精神,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当,从爱国情怀、工匠精神、劳动教育、创新意识、校训精神五个方面列举了教学案例,紧密结合教材内容,对课程思政的实施方法进行了探索,为提升课堂育人效果提供借鉴,为专业课的课程思政提供了参考依据。

关 键 词:工业机器人 课程思政 高职教育 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象