关于“技能河南”构建机制的思考  

作　　者：张林[1] 

机构地区：[1]新乡职业技术学院

出　　处：《职业》2023年第22期74-76,共3页Occupation

基　　金：河南省教育科学规划2023年度重点课题“‘技能河南’体系构建与机制创新研究”(课题编号:2023JKZD47);2022年河南省职业教育教学改革研究与实践项目重点项目“‘职普融通、产教融合、科教融汇’的推进机制与政策创新研究”(项目批准号:豫教[2023]02986)的研究成果。

摘　　要：如今,技能的形成和提升在经济社会中发挥着越来越重要的作用,同时对就业与民生也产生了重大影响。为保障“技能河南”建设顺利推进,本文提出构建“技能河南”机制,以引起社会和职业教育行业企业的关注。

关 键 词：“技能河南” 技能人才 职业技能培训 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]