德国高等教育教学数字化转型:历史演进、实践探索与现实镜鉴  

作　　者：王泽 

机构地区：[1]不详

出　　处：《高教文摘》2023年第10期9-12,共4页

摘　　要：一、德国高等教育教学数字化转型历程第一阶段,数字觉醒时期(1950-1980)。在这一时期高等教育教学数字觉醒于各类新媒体教学实验,德国各高校以幻灯片、电子计算机、教学辅助系统等新媒体探索教学与数字技术的结合。其中,电子计算机作为一种新的数字媒体,它的出现与应用标志着远程教学的开端。当时德国政府以电子计算机技术为基础设立德国唯一一所国立远程教育大学哈根函授大学,开启远程新媒体教学,为学生提供远程学习服务。

关 键 词：德国高等教育 数字化转型 电子计算机技术 远程教育 远程教学 远程学习 教学辅助系统 实践探索 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]