退役军人学历教育与职业技能培训意愿及影响因素的实证研究  

作　　者：杨晶晶 张珊珊[1] 许新泉 

机构地区：[1]天津职业技术师范大学 [2]天津市河东区关爱退役军人协会

出　　处：《中国职业技术教育》2023年第33期58-64,共7页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：天津市教育科学规划青年一般课题“我国退役军人学历教育和职业技能培训的现状、问题和对策研究”(项目编号:EJE220120,主持人:杨晶晶)。

摘　　要：为了解退役军人参与学历教育与职业技能培训的意愿及影响因素,推进教育培训工作,优化教育培训方案,对544名天津户籍退役军人进行了调查。结果表明,大部分退役军人有参加教育培训的意愿;婚姻状况、户口类别、年龄、学历层次、部队内部培训参加情况、对政策了解情况均影响退役军人参加教育培训的意愿。据此,要从教育培训课程内容、招生计划编制、政策宣传、退役军人学业基础提升和学习动机激发等方面进一步提升其参与学历教育和职业技能培训意愿。

关 键 词：退役军人 学历教育 职业技能培训 回归分析 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]