历练思维能力,须从这些关注点入手  

作　　者：张翠燕 

机构地区：[1]江苏海安市曲塘镇中心小学,226602

出　　处：《小学教学参考》2023年第31期29-31,共3页Reference for Primary Sshool Teaching

摘　　要：思维能力是语文核心素养的重要内容之一。语文教学要培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,就需要激活学生内在的认知思维。课堂教学中,教师要充分关注并开掘文本中的言语思维训练价值,从言语生长点、表达构思、助学体系等三个不同的维度,引导学生深入探究,推动学生思维能力的发展。

关 键 词：思维能力 言语生长 创造意识 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]