统编语文教材提问阅读策略教学探究  

作　　者：张小燕[1] 

机构地区：[1]江苏如皋师范学校附属小学,226500

出　　处：《小学教学参考》2023年第31期63-65,共3页Reference for Primary Sshool Teaching

摘　　要：学习提问策略可以培养学生的问题意识,让学生养成爱提问题的习惯,促进学生阅读能力的提升。在提问阅读策略单元的教学中,教师要正确面对学生提问中存在的问题,注重提问阅读策略单元学习内容的统整,把握提问阅读策略单元的编排特点,搭建适切的学习支架,注重与阅读理解融合,注重学生对阅读策略的迁移运用。这样落实提问策略,有助于提升学生的质疑能力。

关 键 词：统编语文教材 阅读策略 提问策略 编者意图 

分 类 号：C623.2[社会学]