文学作品俄译助力俄语教学内容重构研究--基于新文科视域  

作　　者：韩丹[1,2] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学斯拉夫语学院,黑龙江哈尔滨150025 [2]黑龙江外国语学院,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2023年第11期108-110,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：2022年黑龙江省教育科学规划重点课题项目“应用型民办高校外语教材思政模式的构建与实施路径研究”(项目编号:GJB1422531);黑龙江外国语学院2022年度教育教学改革项目“新文科背景下民办高校俄语专业课程思政改革实践研究”(项目编号:2022YB002)。

摘　　要：中国古典文学俄译可以为俄语阅读课程教学内容的重构起到语言素材及价值引领的作用,有助于培养学生跨文化交际能力,讲好中国故事,助力传播中国文化。明确对于外语专业来说,立德树人的内涵及基本要求,由此分析新时代社会对俄语专业人才培养提出的新要求、新目标。以俄语专业俄语阅读课程教学内容为例,梳理出新文科和课程思政背景下,目前该课程教学内容存在的问题,针对存在的问题以及阅读课在《普通高等学校本科俄语专业教学指南》中的要求,提出中俄文化内容并重、关注文化比较等建议和意见。

关 键 词：文学作品 俄译 俄语教学内容 重构 

分 类 号：H35[语言文字—俄语] G642[文化科学—高等教育学]